دوشنبه، 16 شهریور 1405
پایگاه خبری هفته نامه سیبه » اخبار » حضور استاندار اصفهان در نشست عدالت آموزشی نجف‌آباد/ تاکید جمالی‌نژاد بر تحول رویکرد از «مدرسه‌سازی» به «مدرسه‌داری»

حضور استاندار اصفهان در نشست عدالت آموزشی نجف‌آباد/ تاکید جمالی‌نژاد بر تحول رویکرد از «مدرسه‌سازی» به «مدرسه‌داری»

0
15
کد خبر: 984
جلسه بررسی راهکارهای تحقق عدالت آموزشی شهرستان نجف‌آباد با حضور دکتر مهدی جمالی‌نژاد، استاندار اصفهان، مسئولان اداره‌کل آموزش و پرورش و خیرین شاخص مدرسه‌ساز کشوری برگزار شد.
به گزارش پایگاه خبری سیبه نیوز ،جلسه ویژه بررسی راهکارهای تحقق عدالت آموزشی و توسعه فضاهای پرورشی شهرستان نجف‌آباد با حضور دکتر مهدی جمالی‌نژاد، استاندار اصفهان، مسئولان اداره کل آموزش و پرورش استان، مسئولان مجمع خیرین مدرسه‌ساز و جمعی از خیرین بزرگ کشوری از جمله مجتبی ملااحمدی برگزار شد. در این نشست، نقش خیرین در توسعه زیرساخت‌های آموزشی و لزوم عبور از نگاه سنتی «مدرسه‌سازی» به سمت «مدرسه‌داری و نگهداری کارآمد» مورد بررسی و تاکید قرار گرفت.
در این نشست ضمن تجلیل از نقش ماندگار خیرین در توسعه فضاهای آموزشی، بر لزوم تغییر رویکرد از صرف احداث بنا به سمت نگهداری، تجهیز و «مدرسه‌داری» پایدار تاکید شد.
دکتر مهدی جمالی‌نژاد در این نشست با قدردانی از اهتمام خیرین مدرسه‌ساز شهرستان نجف‌آباد و تلاش‌های افرادی همچون ملااحمدی، خیرین را بازوان پرتوان مدیریت اجرایی استان در برقراری عدالت آموزشی دانست. وی تصریح کرد که توزیع عادلانه امکانات سخت‌افزاری و نرم‌افزاری در تمام مناطق استان، شرط اصلی شکوفایی استعدادهای دانش‌آموزان و کاهش فاصله‌های طبقاتی در حوزه آموزش است.
استاندار اصفهان با اشاره به اهمیت هم‌افزایی ظرفیت‌های دولتی و مردمی گفت:مدرسه‌سازی یک سرمایه‌گذاری ماندگار فرهنگی و اجتماعی است. نجف‌آباد همواره در عرصه ایثار و مشارکت‌های مردمی پیشتار بوده و حضور خیرین در این منطقه، الگویی موفق برای سایر شهرستان‌ها محسوب می‌شود.
جمالی‌نژاد در بخش دیگری از سخنان خود به ضرورت تغییر رویکرد در مدیریت فضاهای آموزشی پرداخت و اظهار داشت که رویکرد مسئولان و خیرین باید از صرف احداث بنا، به الگوی جامع «مدرسه‌داری» ارتقا یابد و این مفهوم شامل نگهداری استاندارد از تجدید تجهیزات، به‌روزرسانی فناوری‌های آموزشی، پشتیبانی از برنامه‌های پرورشی و بهره‌برداری بهینه از فضاهای ساخته‌شده است تا مدارس پس از افتتاح رها نشوند.
وی در پایان با تاکید بر تشکیل کارگروه تخصصی پیگیری مصوبات عدالت آموزشی در نجف‌آباد، از ادارات کل نوسازی مدارس و آموزش و پرورش استان خواست تا روند تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام خیرساز را سرعت بخشیده و زیرساخت‌های لازم برای نگهداری علمی و پایدار این مراکز را فراهم کنند.